（通讯员 邓辉）

雷锋精神是中华传统美德的集中体现，闪耀着共产主义思想的光辉。为了学习雷锋服务人民、敬业奉献、艰苦奋斗、崇德向善的精神，在第30个“世界读书日”来临之际，襄阳市图书馆开展“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动，更广泛倡导“科阅融汇发展”的全民阅读，4月10日上午，众位师生齐聚襄阳市昭明小学四楼录播室，聆听由襄阳市图书馆“齐悦读”读书会联合襄阳市昭明小学，特别邀请襄阳市昭明小学语文教师罗双健，为大家导读《雷锋的故事》的全民阅读话题。

罗双健老师先通过出示学校雷锋岗图片引入主题，随后带领学生们从《雷锋的故事》图书封面猜测故事相关内容，及阅读封面中所呈现的书名、主编、出版社、封面插图、彩图注音版、小学生课外阅读经典丛书等信息。以观察目录，知晓本书有18个章节，通晓第一个故事为《翻身做主人》，《爱的教育》的故事从第8页开始，《团山湖边》后面的故事是《优秀的推土机手》等。在了解章节和对应的页码后，接着引导学生畅谈最想阅读章节及原因，“我想读《向困难挑战》，因为我想知道要向什么困难挑战。”“我想看《走进军营》，因为我也想当兵，我想看看军营生活是什么样子的。”“我想看《出差一千里，好事一火车》，我想知道雷锋叔叔做了哪些好事。”学生们争先恐后的举手，述说着自己的阅读目的和阅读思考。

以播放电影片段、作品片段阅读赏析的形式，运用猜情节、抓关键句、边读边想象画面的阅读方法，引导学生们知晓雷锋原名雷正兴，1940年出生于湖南长沙一户贫苦农民家里，7岁时成为孤儿，10岁当上儿童团团长，14岁加入中国少年先锋队，17岁加入中国共产主义青年团，20岁加入中国人民解放军，其牺牲时年仅22岁。从故事中感受人物形象，感知人物特点，感悟雷锋成长过程中优秀的人格品质。最后，拟定详细的阅读计划，以雷锋为榜样，从小扣好人生的“第一粒扣子”，只争朝夕，不负韶华，勤奋学习，从小树立远大的强国梦想，成为祖国的栋梁之才！

学生们均表示通过“齐悦读”读书会美妙的阅读之旅获益良多，不仅了解了雷锋的事迹，更体会到雷锋的奉献精神、“钉子”精神、“螺丝钉”精神和艰苦奋斗精神，立志向雷锋叔叔学习，成为一名光荣的“红领巾”！