AI是教育的“催化剂”，不是“终结者”。为了拓宽家长前瞻性教育视野，襄阳市图书馆开展“下基层、察民情、解民忧、暖民心”实践活动，更广泛倡导“科阅融会贯通”的全民阅读，普及“家庭阅读、亲子共读”理念，5月23日上午，众位家长齐聚襄阳市高新区驼峰幼儿园大教室，聆听由襄阳市图书馆“市民沙龙”联合襄阳市高新区驼峰幼儿园特别邀请湖北宇端源教育指导师赵文梅，与大家分享“AI时代如何做新质家长”的全民阅读话题。 

“日常有坚持收看新闻联播、关注时事资讯习惯的，请向前一步。”“平时会主动学习家庭教育、亲子沟通相关知识的，请向前一步。”“遇到孩子叛逆、情绪暴躁时，能稳住自身心态不发火的，请向前一步。”赵文梅老师先以“认知起跑线”互动游戏，带领大家觉察自身的教育理念。通过例举大量真实的案例，剖析家庭教育中只盯成绩、抗拒AI、只会管控等等，忽略孩子综合能力的全面培养，导致亲子关系日益紧张而产生的种种矛盾。解读AI时代，家长应进行角色转变，告别监工成为引领者，告别保姆成为赋能者，告别裁判成为陪伴者。

以AI时代新质家长应具备的四大核心素养，及更新认知、调整模式、做好榜样等，引导家长从“管”到“导”的转变，别天天盯着“学习”这个果实，要全力滋养“根须”；培养孩子批判性思维与媒介素养，理性看待网络海量信息，学会辨别AI生成内容的优劣；教会孩子利用AI提升学习效率，将其转化为探索知识的“学习伙伴”，而非沉迷其中的娱乐工具；用高质量陪伴填补孩子的心理需求，让孩子在现实世界中找到归属感；与孩子一起拥抱AI共同成长，成为学习者、示范者、倾听者，接受未知和挑战。

家长们均表示通过“市民沙龙”的学习获益良多，不仅重塑了教育理念，从“知识二传手”到“成长赋能者”，更学会建立“AI+亲子”互动时间，与孩子“同频成长”。