为深化馆校合作、拓展教育边界，近日，襄阳市图书馆与襄阳市第三十六中学联合组织教师研学活动。此次活动以“探索馆藏资源，赋能教学实践”为核心，旨在助力一线教师深入了解图书馆的特色服务与资源优势，推动优质文化资源与课堂教学深度融合，为学生打造更具广度与深度的学习体验。

活动中，市图书馆工作人员带领教师们参观综合阅览区、廉政教育基地、胡绳藏书馆，并重点介绍馆内数字资源体验服务。在胡绳藏书馆，教师们近距离接触襄阳籍著名马克思主义理论家胡绳的珍贵手稿与藏书，大家纷纷表示，这些文化资源能为历史、语文等学科提供生动素材，助力引导学生厚植家国情怀；在数字资源体验环节，工作人员现场演示了电子图书借阅机、数据库检索终端等设备的操作方法，教师们通过亲身体验，尝试检索学术论文、使用在线课程资源，切实感受到数字设备对教学资源获取的便捷支撑，一致认为这些资源可有效补充课堂教学，满足学生个性化学习需求。

随后的交流研讨环节，双方围绕“如何将图书馆资源融入日常教学”展开热烈讨论。三十六中教师结合教学实际，提出“利用馆藏文献开展点单式学习”“联合举办校园读书节”等合作构想。市图书馆积极回应学校需求，意向为其提供定制化资源推荐、专题讲座等支持。

此次研学活动，既为三十六中教师带来了丰富的教学资源与创新思路，更搭建起馆校协同育人的新平台。未来，双方将以此为契机，持续探索馆校合作新模式，让襄阳市图书馆成为教师教学的“资源库”、学生成长的“第二课堂”，共同为襄阳教育高质量发展注入书香动力。

（通讯员：王亚茹 杨娟）